洛陽(yáng)做幼兒園網(wǎng)站的公司？

    網(wǎng)站建設(shè)與管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一個(gè)不斷摸索、不斷完善的過(guò)程。近年來(lái)，洛陽(yáng)市西工區(qū)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園網(wǎng)站工作取得顯著成效，積累了一定的網(wǎng)站建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)，文章從該園的主要做法、應(yīng)注意問(wèn)題等方面對(duì)網(wǎng)站建設(shè)與管理進(jìn)行介紹與探討。 
　　關(guān)鍵詞：幼兒園；網(wǎng)站；建設(shè)；管理 
　　隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷普及，現(xiàn)在有許多幼兒園都紛紛開(kāi)通網(wǎng)站，幼兒園網(wǎng)站是宣傳幼兒園的重要窗口，是家園溝通的橋梁，是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是教師學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái)。要充分發(fā)揮網(wǎng)站平臺(tái)作用，必須著力抓好網(wǎng)站建設(shè)與管理。建好、管好幼兒園網(wǎng)站，對(duì)于協(xié)調(diào)家園工作，擴(kuò)大知名度，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，推動(dòng)幼兒園管理現(xiàn)代化和教育信息化的發(fā)展都具有十分重要的意義。如何抓好幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)與管理，這是幼兒園管理者值得思考的問(wèn)題。筆者根據(jù)自己近幾年從事幼兒園網(wǎng)站管理工作的實(shí)踐體會(huì)，來(lái)談一談我園的網(wǎng)站建設(shè)與管理。 

　　一、主要做法 
　　1、科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)置，網(wǎng)站欄目豐富多彩 
　　設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站是網(wǎng)站建設(shè)的核心。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一所幼兒園要建立好自己的網(wǎng)站，必須在籌備建站前深思熟慮，要制定規(guī)劃，分步實(shí)施，精心準(zhǔn)備。如版面設(shè)計(jì)、欄目設(shè)置、收集素材……等等。一個(gè)網(wǎng)站辦得好不好，設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)，是“龍頭”。而設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理，富有前瞻，一要看它是否充分體現(xiàn)和展示這個(gè)單位的個(gè)性；二要看它是否考慮和兼顧了共性；[1] 三要看它是否具有互動(dòng)服務(wù)功能。我園在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)，以“服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于孩子，服務(wù)于教師”為宗旨，以“切合實(shí)際，全面實(shí)用，突出特色，完善功能”為出發(fā)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)版面和欄目。我們從幼兒園、家長(zhǎng)的實(shí)際考慮，既有展示我園風(fēng)采，突出我園特色，宣傳我園管理、教學(xué)、科研、保育等欄目，又有對(duì)家長(zhǎng)有借鑒幫助的幼兒營(yíng)養(yǎng)保健、家教知識(shí)、育兒心得、快樂(lè)學(xué)習(xí)等欄目，還有突出家園互動(dòng)交流的欄目。 
　　為了使網(wǎng)站欄目安排更合理，我們通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)站工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷等形式，向家長(zhǎng)和教師征集意見(jiàn)和建議，并根據(jù)需要隨時(shí)對(duì)欄目進(jìn)行修改或增減。比如：去年三月我園舉行了幼兒食譜征集大賽，為了做好這項(xiàng)工作，我們?cè)诰W(wǎng)站“保育之窗”欄目下又增設(shè)了“食譜征集”欄目，家長(zhǎng)和教師們可直接在“食譜征集”欄目中投稿。我們?yōu)榱思哟笮麄髟缃塘Χ龋诰W(wǎng)站首頁(yè)下方又增設(shè)了“早教中心”欄目。 
　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，網(wǎng)站建設(shè)人人參與 
　　領(lǐng)導(dǎo)重視是做好網(wǎng)站工作的重要前提。幼兒園網(wǎng)站建設(shè)與管理需要依靠集體的力量和智慧，更需要單位領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。我園為加強(qiáng)網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)力量，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，網(wǎng)站管理員為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的網(wǎng)站工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們對(duì)各成員進(jìn)行具體分工，根據(jù)每個(gè)成員的工作崗位來(lái)確定相關(guān)欄目負(fù)責(zé)人，使網(wǎng)站工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，明確分工，各負(fù)其職，齊抓共管。并召開(kāi)了全體教師動(dòng)員大會(huì)，園長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站工作的重要性和必要性。使大家漸漸地認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)站建設(shè)不僅僅是網(wǎng)站管理員的責(zé)任，也是全體教師的責(zé)任，教師是幼兒園網(wǎng)站建設(shè)的主力軍，是網(wǎng)站最大的資源；網(wǎng)站建設(shè)與管理工作是提升教師專業(yè)水平，提升園所品牌，推動(dòng)教育信息化的需要。我園要求將網(wǎng)站工作納入日常工作，全園動(dòng)員、人人參與、抓緊抓實(shí)、堅(jiān)持不懈地把網(wǎng)站工作搞好，漸漸地形成了大家共同建設(shè)網(wǎng)站的良好局面。 
　　3、健全制度，規(guī)范管理，網(wǎng)站工作有效開(kāi)展 
　　健全制度是管理好網(wǎng)站的有力保障。為了加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，確保網(wǎng)站工作順利進(jìn)行，我們?cè)诰W(wǎng)站管理方面積極探索，逐步形成了一套適合本園的、行之有效的管理機(jī)制。先后制定了《網(wǎng)站欄目分工》、《教育宣傳獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《網(wǎng)站評(píng)比方案》、《網(wǎng)站安全管理制度》、《網(wǎng)站工作考評(píng)制度》等一系列網(wǎng)站管理辦法和規(guī)章制度，明確了責(zé)任，規(guī)范了網(wǎng)站的日常管理，實(shí)行了網(wǎng)站工作與考評(píng)掛鉤，調(diào)動(dòng)了教師的網(wǎng)站工作積極性，確保了網(wǎng)站工作有效開(kāi)展。 
　　4、豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)互動(dòng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊率大大提高 
　　豐富內(nèi)涵、加強(qiáng)互動(dòng)是提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率的關(guān)鍵。因此，我們考慮更多的是如何增強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)站的吸引力，拉近家長(zhǎng)與幼兒園的距離。我們主要從以下四個(gè)方面抓好工作： 
　　開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)評(píng)比活動(dòng)。我園每學(xué)期開(kāi)展一次“班級(jí)主頁(yè)評(píng)比”活動(dòng)。班級(jí)主頁(yè)是家長(zhǎng)最關(guān)注的頁(yè)面，因?yàn)榧议L(zhǎng)能從此欄目中了解到班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)和孩子的在園表現(xiàn)。有評(píng)比就有壓力，有壓力就有動(dòng)力，有動(dòng)力就有提高。各位教師不甘落后，她們用照相機(jī)或攝像機(jī)將孩子在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲等一日活動(dòng)拍攝下來(lái)，通過(guò)各種軟件做成精美的相冊(cè)分別發(fā)在“班級(jí)主頁(yè)”中的“帶班拾趣”、“寶寶作品”、“陽(yáng)光寶貝”等欄目中。班上有活動(dòng)或有需要家長(zhǎng)配合的工作，各班老師會(huì)及時(shí)地把信息發(fā)在“班級(jí)主頁(yè)”中的“溫馨提示”欄目中，教師們按照評(píng)分細(xì)則認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個(gè)頁(yè)面，通過(guò)開(kāi)展“班級(jí)主頁(yè)評(píng)比”活動(dòng)大大豐富了網(wǎng)站欄目?jī)?nèi)容。 
　　及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容。開(kāi)學(xué)初，我們?cè)谥贫ňW(wǎng)站工作計(jì)劃時(shí)，根據(jù)各位教師崗位進(jìn)行分工，規(guī)定各位教師每月每個(gè)欄目的更新任務(wù)與要求，及時(shí)發(fā)布幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)通知，報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài)新聞，及時(shí)上傳幼兒園活動(dòng)照片和視頻，讓家長(zhǎng)能在第一時(shí)間了解到幼兒園的信息，讓更多的人了解幼兒園。 
　　加強(qiáng)網(wǎng)上互動(dòng)交流。（1）發(fā)展家長(zhǎng)注冊(cè)會(huì)員。我們通過(guò)園報(bào)、網(wǎng)站公告、班級(jí)公告、發(fā)通知單等多種形式，動(dòng)員家長(zhǎng)登陸網(wǎng)站注冊(cè)，通過(guò)加入會(huì)員促使家長(zhǎng)參與網(wǎng)站論壇交流互動(dòng)，現(xiàn)在我園網(wǎng)站注冊(cè)會(huì)員已有3000多位。（2）參與“交流空間”家園互動(dòng)。我們各班“班級(jí)主頁(yè)”均 開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)與本班老師交流的欄目——“交流空間”，家長(zhǎng)有事可在此欄目中通過(guò)發(fā)帖與班主任溝通交流，要求班主任及時(shí)回帖，養(yǎng)成每日瀏覽“交流空間”欄目的習(xí)慣，規(guī)定各班每月發(fā)帖和回帖次數(shù)。規(guī)定各班根據(jù)本班實(shí)際，每月至少提出一個(gè)交流話題供家長(zhǎng)之間互相交流探討。（3）參與“育兒論壇”家園互動(dòng)。我們?cè)凇凹覉@互動(dòng)”欄目下開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)發(fā)表自己的育兒心得體會(huì)、困惑和見(jiàn)解的“育兒論壇”欄目，家長(zhǎng)之間可通過(guò)發(fā)帖、回帖互相交流、探討教育孩子的方法。電教處從“育兒論壇”欄目中篩選出較好的育兒心得稿件，發(fā)布在本園網(wǎng)站“教子有方”欄目中，讓大家互相學(xué)習(xí)，一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)，不斷提高家教水平，共同促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，被采用的家長(zhǎng)稿件給投稿者發(fā)獎(jiǎng)品，大大提高家長(zhǎng)參與網(wǎng)站互動(dòng)的積極性。現(xiàn)在每天都有家長(zhǎng)在“育兒論壇”中發(fā)帖回帖，目前網(wǎng)站帖子數(shù)共有7000多條。 
　做好網(wǎng)站宣傳工作。我們通過(guò)充分利用園報(bào)、校迅通、通知公告、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交談等多種形式，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)了解我園網(wǎng)站，吸引他們進(jìn)入我們的網(wǎng)站。每次開(kāi)展活動(dòng)之后，我們及時(shí)把活動(dòng)相片和視頻發(fā)布在網(wǎng)站上，然后通過(guò)校迅通和網(wǎng)站公告向家長(zhǎng)發(fā)布信息，家長(zhǎng)最關(guān)心孩子的在園表現(xiàn)，最愛(ài)看孩子的表演，看到信息后，會(huì)及時(shí)登陸網(wǎng)站，大大提高了網(wǎng)站點(diǎn)擊率，日訪問(wèn)量最多的達(dá)8000人次以上，現(xiàn)在網(wǎng)站總訪問(wèn)量已超過(guò)650多萬(wàn)人次。 
　　加強(qiáng)審稿，嚴(yán)格把關(guān)，網(wǎng)站稿件質(zhì)量逐步提高。稿件質(zhì)量是網(wǎng)站的喉舌。校園網(wǎng)站作為幼兒園與家長(zhǎng)、社會(huì)交流、宣傳的窗口，稿件撰寫(xiě)的質(zhì)量體現(xiàn)出教師的寫(xiě)作水平，體現(xiàn)出教師對(duì)待工作的態(tài)度，體現(xiàn)出幼兒園的師資力量，關(guān)系著幼兒園口碑。為了提高稿件采用率，我園狠抓稿件質(zhì)量，采取多項(xiàng)措施，嚴(yán)把稿件質(zhì)量關(guān)： 
　　（1）開(kāi)學(xué)初進(jìn)行發(fā)稿格式規(guī)范和發(fā)稿內(nèi)容規(guī)范培訓(xùn)，并把《各欄目發(fā)稿格式內(nèi)容規(guī)范》發(fā)至各位教師郵箱。 
　　（2）落實(shí)人員加強(qiáng)網(wǎng)站信息審稿，做到當(dāng)天的稿件當(dāng)天審，若發(fā)現(xiàn)不符合要求的稿件當(dāng)天發(fā)手機(jī)信息轉(zhuǎn)告上傳者，要求上傳者及時(shí)修改或刪除不符合要求的稿件，如不按時(shí)修改或刪除的按扣分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。 
　　（3）要求網(wǎng)站文字稿件質(zhì)量高，文章可讀性強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)、教師有借鑒價(jià)值。 
　　（4）網(wǎng)站管理員每月底檢查信息更新、網(wǎng)站論壇交流等任務(wù)的完成情況，視網(wǎng)站工作任務(wù)完成情況，列入網(wǎng)站工作考評(píng)。 

　　二、應(yīng)注意問(wèn)題 
　　幼兒園網(wǎng)站建設(shè)與管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們應(yīng)在實(shí)踐中不斷探索，不斷改進(jìn)。下面，就我園網(wǎng)站工作情況，談幾點(diǎn)應(yīng)注意的問(wèn)題。 
　　1、建好網(wǎng)站須改善硬件設(shè)施條件 
　　為了保障網(wǎng)站的正常運(yùn)行，幼兒園網(wǎng)站建設(shè)除了軟件建設(shè)外，更需要硬件設(shè)施來(lái)保證。我園電腦是七年前購(gòu)買(mǎi)的，運(yùn)行速度較慢，影響教師的工作效率。我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處為教師們著想，急她們所急，想她們所想，為提高教師工作效率，確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行，建議盡快改善硬件設(shè)施條件。 
　　2、建好網(wǎng)站須配備專業(yè)技術(shù)人員 
　　為了保證網(wǎng)站工作的正常開(kāi)展，幼兒園需要配備精通電腦維修和動(dòng)畫(huà)制作的專業(yè)技術(shù)人員。我園電腦常出現(xiàn)故障，有時(shí)外面的專業(yè)人員較忙又不能及時(shí)來(lái)，網(wǎng)站工作離不開(kāi)電腦，電腦出現(xiàn)故障會(huì)影響網(wǎng)站工作的正常開(kāi)展。如果園內(nèi)配備了技術(shù)人才，不但可以及時(shí)維修電腦，而且還可通過(guò)動(dòng)畫(huà)制作隨時(shí)更新網(wǎng)站首頁(yè)的頭部圖片和橫幅圖片。 
　　3、建好網(wǎng)站須適時(shí)調(diào)控發(fā)展方向 
　　事物是在不斷發(fā)展變化的，網(wǎng)站建設(shè)也需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)服務(wù)功能，使網(wǎng)站更好地為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為教師服務(wù)。為了保持網(wǎng)站發(fā)展方向的先進(jìn)性，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)必須適時(shí)調(diào)控網(wǎng)站發(fā)展方向，密切關(guān)注網(wǎng)站，并隨時(shí)與教師反饋，將會(huì)更好地推動(dòng)網(wǎng)站的建設(shè)與發(fā)展。 
　　網(wǎng)站建設(shè)與管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一個(gè)不斷摸索、不斷完善的過(guò)程。我們必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步開(kāi)擴(kuò)視野，拓展思路，推動(dòng)網(wǎng)站更好地向前發(fā)展，讓網(wǎng)站永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力！

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